Razumeti prebrano

Ljubljana, 10.04.2017

V okviru dveletne razvojne naloge Spodbujanje bralne pismenosti je ZRSŠ, OE Ljubljana, 4. aprila na OŠ Vodice pripravila sedmo delovno srečanje. V uvodnem predavanju je Darinka Rosc Leskovec, pedagoška svetovalka za slovenščino, spregovorila in s primeri ilustrirala bralno pismenost in ocenjevanje s preskusi znanja. V drugem delu so pedagoški svetovalci s sodelujočimi učitelji v delavnicah sestavljali naloge za pisno ocenjevanje znanja. Poskusili so narediti naloge, ki bi od učencev zahtevale več branja, lahko tudi branja virov, in čim več pisanja.