V tokratni številki revije Matematika v šoli smo pripravili prispevke, ki so lahko izhodišče za načrtovanje raznolikih učnih izkušenj za vaše učence in dijake. Ena od učnih izkušenj tudi v tem času epidemije je lahko učenje s preiskovanjem in reševanje različnih problemov v matematičnem ali nematematičnem kontekstu. Še več učnih izkušenj je opisanih v priročniku Ugotavljanje matematičnega znanja, ki ga predstavimo v reviji. Z reševanjem zahtevnejših matematičnih problemov se učenci ukvarjajo v raziskovalnih nalogah, ki so predstavljene na Srečanju mladih raziskovalcev. Predstavljena je vsebina teh najuspešnejših matematičnih orehov. Eden od matematičnih raziskovalcev v naši zgodovini je bil dr. Jožef Stefan, opisano je njegovo življenje in matematično delo. Zagotovo je trud učiteljev in učencev v tem času zelo velik, zato smo v podporo poučevanju matematike na daljavo oblikovali nov plakat, ki je nadaljevanje vsebine iz prejšnje številke.
Vabljeni k naročilu in branju.