Kako naj integriramo v pouk razvoj elementov samoiniciativnosti in podjetnosti pri svojih dijakih?
05.02.2016
Samoniciativnost in podjetnost sta takoimenovani transverzalnih veščin 21. stoletja. Ti transverzalni ključni kompetenci bomo v projektu smiselno integrirali v pouk s spodbujanjem razvoja sodelovanja in komuniciranja, kritičnega mišljenja, samorefleksije in samouravnavanja, dela z viri, ustvarjalnosti, proaktivnega vedenja »od ideje do uresničitve« itd.
V razvojnem projektu UStart – Izzivi podjetnosti za mlade bomo raziskali možne odgovore na krovno vprašanje (perspektiva učitelja): Kako naj integriramo v pouk razvoj elementov samoiniciativnosti in podjetnosti pri svojih dijakih?
Pri iskanju odgovora na zastavljeno krovno vprašanje bosta učiteljem v podporo tudi mednarodna in domača spletna stran.